幼儿教育

幼儿教育专业

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出：学前教育对幼儿习惯养成、智力开发和身心健康具有重要意义。积极发展学前教育，到2020年，全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。政府的政策导向激活了社会办学的热情，为不断满足社会和家庭对早期教育日益增长的需求提供了政治保证。目前已形成了以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办，正规与非正规教育相结合的发展格局。随着公办、民办幼儿教育蓬勃发展，在多元办园体制并存的格局下，社会对高素质专业幼师人才的需求必然会越来越大。但是幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距恰好为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。从2017年的就业形势来看，学前教育人才奇缺，在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一，幼儿教育专业市场前景广阔。

经过调研了解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。而中职学前教育专业毕业生具备职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会对幼儿教师的要求。由于幼儿园收费明显高于义务教育阶段收费，幼师的薪资水平也会普遍偏高。在未来二十年内，学前教育专业将是就业的黄金期。

2020年有3亿人从事文化服务业，艺术教育缺口就近千万。经调查显示，城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，占家庭子女总支出的78.3%，占家庭总支出的36.5%，占家庭总收入的32.7%。通过数据我们可以知道，有相当大一部分家庭愿意为子女的艺术 类教育进行付费学习，所占的份额也达到了52.2%，其中愿意支付音乐、舞蹈、绘画等艺术类教育培训的家庭就占了有33.9%，未来10年，艺术教育培训将是增长潜力最大的行业之一，依然会受到家庭和社会资本的强力青睐，市场可观，朝阳专业，就业前景广阔。

当前各级政府部门高度重视幼儿师资队伍的建设，多措并举建立健全了幼儿教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制。国家鼓励大力发展幼儿教育，除了公立幼儿园扩大招生规模外，民办幼儿园更是如雨后春笋般涌现，社会对幼儿教师的需求，尤其是对高素质的幼儿教师的需求量越来越大。

培养目标要求：幼儿教育秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神，具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识，热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，在各类托幼机构工作的人才。

使学生具备幼儿教育方面的基础理论和基础知识，受到幼儿教育技能的基本训练，掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力和技能，具有在托幼机构工作的基本能力。

招收对象：初中毕业生，男女不限。

岗位证书：心理咨询师、育婴员、保育员、幼儿教师资格证。

主要课程：学前教育概论、幼儿教育心理学、舞蹈形体、声乐、钢琴、手工、幼儿卫生保健、民族舞、儿童歌曲、幼儿园组织管理、幼儿教育活动设计与指导、幼儿教师形象设计

就业岗位：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导研究人员；在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作也可自主创业开办幼儿机构